*बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र - 50 महत्वपूर्ण MCQ*
*सेक्शन 1: बाल विकास के सिद्धांत (1-15)*
*1. "विकास कभी न खत्म होने वाली प्रक्रिया है" - यह किस सिद्धांत को दर्शाता है?*
A) निरंतरता का सिद्धांत B) एकीकरण का सिद्धांत C) अंतःक्रिया का सिद्धांत D) वैयक्तिकता का सिद्धांत
*उत्तर: A*
*2. पियाजे के अनुसार 'वस्तु स्थायित्व' की समझ किस अवस्था में आती है?*
A) संवेदी-गामक B) पूर्व-संक्रियात्मक C) मूर्त संक्रियात्मक D) अमूर्त संक्रियात्मक
*उत्तर: A*
*3. वाइगोत्स्की का 'मचान' सिद्धांत क्या कहता है?*
A) बच्चे को अकेले छोड़ देना B) वयस्क द्वारा अस्थायी सहायता देना C) केवल रटवाना D) दंड देना
*उत्तर: B*
*4. एरिक्सन की 'उद्योग बनाम हीनता' अवस्था किस आयु की है?*
A) 3-6 वर्ष B) 6-12 वर्ष C) 12-18 वर्ष D) 1-3 वर्ष
*उत्तर: B*
*5. कोहलबर्ग के अनुसार 'सामाजिक अनुबंध' किस स्तर में आता है?*
A) पूर्व-परंपरागत B) परंपरागत C) उत्तर-परंपरागत D) इनमें से कोई नहीं
*उत्तर: C*
*6. भाषा विकास में LAD का प्रतिपादन किसने किया?*
A) स्किनर B) पियाजे C) चॉम्स्की D) वाइगोत्स्की
*उत्तर: C*
*7. NEP 2020 में 'बालवाटिका' कितने वर्ष के बच्चों के लिए है?*
A) 3-6 वर्ष B) 5-6 वर्ष C) 6-8 वर्ष D) 3-8 वर्ष
*उत्तर: A*
*8. फ्रॉयड के अनुसार 'सुपर-ईगो' का विकास किस अवस्था में होता है?*
A) मुख अवस्था B) गुदा अवस्था C) लैंगिक अवस्था D) प्रसुप्त अवस्था
*उत्तर: C*
*9. 'संरक्षण का नियम' पियाजे की किस अवस्था की विशेषता है?*
A) पूर्व-संक्रियात्मक B) मूर्त संक्रियात्मक C) संवेदी-गामक D) अमूर्त संक्रियात्मक
*उत्तर: B*
*10. 'समाजमिति विधि' के जनक कौन हैं?*
A) मोरेनो B) वॉटसन C) थॉर्नडाइक D) गिलफोर्ड
*उत्तर: A*
*11. बुद्धि का 'त्रि-आयामी सिद्धांत' किसने दिया?*
A) स्पीयरमैन B) थर्स्टन C) गिलफोर्ड D) स्टर्नबर्ग
*उत्तर: C*
*12. 'मानसिक आयु' का संप्रत्यय किसने दिया?*
A) बिने B) टर्मन C) वेश्लर D) कैटेल
*उत्तर: A*
*13. गार्डनर के बहु-बुद्धि सिद्धांत में कितने प्रकार की बुद्धि हैं?*
A) 7 B) 8 C) 9 D) पहले 8, अब 9
*उत्तर: D*
*14. 'अहम् केन्द्रीयता' किस अवस्था की विशेषता है?*
A) संवेदी-गामक B) पूर्व-संक्रियात्मक C) मूर्त संक्रियात्मक D) अमूर्त संक्रियात्मक
*उत्तर: B*
*15. वंशानुक्रम और वातावरण के संबंध में सही कथन है?*
A) केवल वंशानुक्रम महत्वपूर्ण B) केवल वातावरण महत्वपूर्ण C) दोनों का सापेक्षिक योगदान D) कोई प्रभाव नहीं
*उत्तर: C*
*सेक्शन 2: अधिगम और शिक्षण (16-35)*
*16. 'सीखने का वक्र' में प्रारंभ में तेजी से उन्नति क्यों होती है?*
A) अभिप्रेरणा अधिक B) नवीनता का प्रभाव C) आसान कार्य D) सभी
*उत्तर: D*
*17. थॉर्नडाइक का 'तत्परता का नियम' किससे संबंधित है?*
A) अभ्यास B) प्रभाव C) सीखने की इच्छा D) बहु-अनुक्रिया
*उत्तर: C*
*18. स्किनर का प्रयोग किस जानवर पर आधारित था?*
A) कुत्ता B) बिल्ली C) चूहा और कबूतर D) बंदर
*उत्तर: C*
*19. 'अंतर्दृष्टि द्वारा सीखना' सिद्धांत किसने दिया?*
A) कोहलर B) पावलव C) स्किनर D) हल
*उत्तर: A*
*20. गेस्टाल्ट का अर्थ क्या है?*
A) अंश B) समग्र या पूर्णाकार C) विश्लेषण D) अनुक्रिया
*उत्तर: B*
*21. 'पुनर्बलन का समय-सारणी' किसका सिद्धांत है?*
A) पावलव B) स्किनर C) थॉर्नडाइक D) हल
*उत्तर: B*
*22. सीखने में 'स्थानांतरण' कितने प्रकार का होता है?*
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5
*उत्तर: B* - सकारात्मक, नकारात्मक, शून्य
*23. 'सूझ' का सिद्धांत किस पर आधारित प्रयोग से आया?*
A) बिल्ली B) कुत्ता C) चिंपैंजी D) चूहा
*उत्तर: C*
*24. NCF 2005 के अनुसार 'ज्ञान' का स्वरूप कैसा है?*
A) स्थिर B) रटा हुआ C) निर्मित होता है D) शिक्षक केंद्रित
*उत्तर: C*
*25. 'खेल विधि' का सबसे बड़ा लाभ क्या है?*
A) अनुशासनहीनता B) प्राकृतिक तरीके से सीखना C) समय की बर्बादी D) शोर
*उत्तर: B*
*26. 'समस्या समाधान विधि' के जन्मदाता कौन हैं?*
A) जॉन डीवी B) किलपैट्रिक C) मॉरिसन D) हरबर्ट
*उत्तर: A*
*27. 'प्रयोजना विधि' के जनक कौन हैं?*
A) डीवी B) किलपैट्रिक C) आर्मस्ट्रांग D) बेकन
*उत्तर: B*
*28. ब्लूम के 'टैक्सोनॉमी' का सबसे उच्च स्तर कौन सा है?*
A) ज्ञान B) अवबोध C) मूल्यांकन D) सृजन
*उत्तर: D* - संशोधित टैक्सोनॉमी में 'सृजन' सबसे ऊपर है
*29. 'सूक्ष्म शिक्षण' का मुख्य उद्देश्य क्या है?*
A) समय बचाना B) शिक्षण कौशल विकसित करना C) कोर्स पूरा करना D) परीक्षा लेना
*उत्तर: B*
*30. CCE का पूरा नाम क्या है?*
A) Child Centered Education B) Continuous Comprehensive Evaluation C) Central Council of Education D) Curriculum & Co-curricular Evaluation
*उत्तर: B*
*31. 'रचनावाद' के अनुसार शिक्षक की भूमिका क्या है?*
A) ज्ञान देने वाला B) सुविधाप्रदाता C) तानाशाह D) परीक्षक
*उत्तर: B*
*32. 'संज्ञानात्मक शैली' का अर्थ है?*
A) सोचने का तरीका B) याद करने का तरीका C) देखने का तरीका D) सुनने का तरीका
*उत्तर: A*
*33. 'अधिगम अशक्तता' का पता लगाने के लिए कौन सा परीक्षण है?*
A) IQ टेस्ट B) DTLD C) एप्टीट्यूड टेस्ट D) उपलब्धि परीक्षण
*उत्तर: B*
*34. 'ADHD' का मुख्य लक्षण क्या है?*
A) कम बुद्धि B) अति सक्रियता और ध्यान की कमी C) सुन न पाना D) बोल न पाना
*उत्तर: B*
*35. RTE 2009 के तहत शिक्षा किस आयु वर्ग का मौलिक अधिकार है?*
A) 3-14 वर्ष B) 6-14 वर्ष C) 5-14 वर्ष D) 6-18 वर्ष
*उत्तर: B*
*सेक्शन 3: विविध - समावेशन, निर्देशन, मूल्यांकन (36-50)*
*36. समावेशी कक्षा में 'TLM' का मतलब है?*
A) Teacher Learning Material B) Teaching Learning Material C) Total Learning Method D) Test Learning Module
*उत्तर: B*
*37. 'ब्रेल लिपि' किसके लिए है?*
A) मूक-बधिर B) दृष्टिबाधित C) मानसिक मंद D) अस्थि विकलांग
*उत्तर: B*
*38. 'सांकेतिक भाषा' का प्रयोग किनके लिए होता है?*
A) अंधे B) बहरे C) गूंगे D) बहरे और गूंगे
*उत्तर: D*
*39. 'प्रतिभाशाली बालक' की IQ कितनी होती है?*
A) 90-110 B) 110-130 C) 130 से ऊपर D) 70-90
*उत्तर: C*
*40. 'सृजनात्मक बालक' की मुख्य विशेषता क्या है?*
A) रटना B) मौलिकता और नवीनता C) नकल करना D) चुप रहना
*उत्तर: B*
*41. 'निर्देशन' के कितने प्रकार हैं?*
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5
*उत्तर: B* - शैक्षिक, व्यावसायिक, व्यक्तिगत
*42. 'परामर्श' और 'निर्देशन' में अंतर क्या है?*
A) कोई अंतर नहीं B) परामर्श व्यक्तिगत, निर्देशन सामूहिक C) परामर्श गहन प्रक्रिया है D) B और C दोनों
*उत्तर: D*
*43. 'समाजमिति' का उपयोग किसके मापन हेतु होता है?*
A) बुद्धि B) व्यक्तित्व C) सामाजिक संबंध D) रुचि
*उत्तर: C*
*44. 'रचनात्मक मूल्यांकन' कब किया जाता है?*
A) साल के अंत में B) शिक्षण के दौरान लगातार C) यूनिट के अंत में D) एडमिशन के समय
*उत्तर: B*
*45. 'ब्लू प्रिंट' किससे संबंधित है?*
A) मकान का नक्शा B) प्रश्न-पत्र निर्माण की योजना C) स्कूल का टाइम टेबल D) पाठ योजना
*उत्तर: B*
*46. NEP 2020 में शिक्षक भर्ती हेतु TET के साथ क्या जरूरी होगा?*
A) http://B.Ed B) इंटरव्यू/डेमो C) NTA टेस्ट D) सभी
*उत्तर: D*
*47. 'FLN' का पूरा नाम NEP 2020 में क्या है?*
A) Foundational Learning Network B) Foundational Literacy and Numeracy C) Formal Learning Norms D) Fast Learning for Nation
*उत्तर: B*
*48. कक्षा में 'बिगड़ी हुई कुर्सी' का उदाहरण किस सिद्धांत से है?*
A) शास्त्रीय अनुबंधन B) क्रिया प्रसूत अनुबंधन C) सामाजिक अधिगम D) अंतर्दृष्टि
*उत्तर: C* - बंडूरा का सामाजिक अधिगम सिद्धांत
*49. 'जेंडर रूढ़िवादिता' को कक्षा में कैसे तोड़ेंगे?*
A) लड़के-लड़की को अलग बैठाकर B) दोनों को समान भूमिका देकर C) लड़कियों को कम काम देकर D) चर्चा न करके
*उत्तर: B*
*50. 'बहु-सांस्कृतिक कक्षा' में शिक्षक को क्या करना चाहिए?*
A) एक ही संस्कृति को बढ़ावा देना B) सभी संस्कृतियों का सम्मान करना C) संस्कृति पर बात न करना D) अपनी संस्कृति थोपना
*उत्तर: B*
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