CTET EVS 2026: 10 महत्वपूर्ण MCQs | पर्यावरण अध्ययन दैनिक अभ्यास
CTET 2026 की तैयारी कर रहे अभ्यर्थियों के लिए पर्यावरण अध्ययन एक महत्वपूर्ण विषय है। EVS में केवल तथ्यों को याद करना ही पर्याप्त नहीं है, बल्कि पर्यावरण, परिवार, भोजन, जल, पौधों, जानवरों और दैनिक जीवन से जुड़े विषयों को समझना भी आवश्यक है।
नीचे दिए गए 10 बहुविकल्पीय प्रश्न आपकी नियमित परीक्षा तैयारी और अभ्यास के लिए उपयोगी हैं।
प्रश्न 1
पौधे अपना भोजन मुख्य रूप से किस प्रक्रिया द्वारा बनाते हैं?
A. श्वसन
B. प्रकाश संश्लेषण
C. पाचन
D. वाष्पीकरण
सही उत्तर: B. प्रकाश संश्लेषण
व्याख्या: हरे पौधे सूर्य के प्रकाश की उपस्थिति में जल और कार्बन डाइऑक्साइड की सहायता से भोजन बनाते हैं।
प्रश्न 2
निम्नलिखित में से कौन-सा जल का प्राकृतिक स्रोत है?
A. प्लास्टिक की बोतल
B. नदी
C. टंकी
D. पाइप
सही उत्तर: B. नदी
व्याख्या: नदियाँ, झीलें, वर्षा और झरने जल के प्राकृतिक स्रोत हैं।
प्रश्न 3
निम्नलिखित में से कौन-सा नवीकरणीय ऊर्जा स्रोत है?
A. कोयला
B. पेट्रोलियम
C. सौर ऊर्जा
D. प्राकृतिक गैस
सही उत्तर: C. सौर ऊर्जा
व्याख्या: सूर्य से प्राप्त ऊर्जा का लगातार उपयोग किया जा सकता है, इसलिए इसे नवीकरणीय ऊर्जा स्रोत माना जाता है।
प्रश्न 4
मच्छर से फैलने वाला प्रमुख रोग कौन-सा है?
A. मलेरिया
B. स्कर्वी
C. रतौंधी
D. एनीमिया
सही उत्तर: A. मलेरिया
व्याख्या: मलेरिया परजीवी से होने वाला रोग है और इसका प्रसार संक्रमित मादा एनोफिलीज मच्छर के काटने से होता है।
प्रश्न 5
पानी को सुरक्षित बनाने का सरल घरेलू तरीका कौन-सा है?
A. खुले में रखना
B. उबालना
C. उसमें मिट्टी डालना
D. धूप से दूर रखना
सही उत्तर: B. उबालना
व्याख्या: पानी को पर्याप्त समय तक उबालने से कई हानिकारक सूक्ष्मजीव नष्ट हो जाते हैं।
प्रश्न 6
निम्नलिखित में से कौन-सा जैव-अवक्रमणीय पदार्थ है?
A. प्लास्टिक
B. काँच
C. सब्जियों के छिलके
D. एल्युमिनियम
सही उत्तर: C. सब्जियों के छिलके
व्याख्या: सब्जियों के छिलके जैसे जैविक पदार्थ सूक्ष्मजीवों द्वारा प्राकृतिक रूप से विघटित किए जा सकते हैं।
प्रश्न 7
पौधों की जड़ों का मुख्य कार्य क्या है?
A. भोजन पकाना
B. जल और खनिजों का अवशोषण करना
C. फूलों को रंग देना
D. बीज बनाना
सही उत्तर: B. जल और खनिजों का अवशोषण करना
व्याख्या: जड़ें मिट्टी से जल और आवश्यक खनिजों को ग्रहण करती हैं तथा पौधे को मिट्टी में मजबूती से टिकाए रखती हैं।
प्रश्न 8
'3R' का सही क्रम क्या है?
A. Reduce, Reuse, Recycle
B. Recycle, Reduce, Reuse
C. Reuse, Reduce, Recycle
D. Reduce, Recycle, Reuse
सही उत्तर: A. Reduce, Reuse, Recycle
व्याख्या: पर्यावरण संरक्षण के लिए पहले वस्तुओं का कम उपयोग करना, फिर उनका पुनः उपयोग करना और अंत में पुनर्चक्रण करना महत्वपूर्ण है।
प्रश्न 9
EVS शिक्षण में बच्चों के स्थानीय परिवेश को शामिल करने का सबसे बड़ा लाभ क्या है?
A. केवल पाठ जल्दी समाप्त होता है
B. बच्चे अपने अनुभवों से सीख पाते हैं
C. बच्चों को अधिक गृहकार्य मिलता है
D. केवल किताब याद करना आसान होता है
सही उत्तर: B. बच्चे अपने अनुभवों से सीख पाते हैं
व्याख्या: बच्चों के आसपास का परिवेश उनके लिए प्रत्यक्ष अनुभव और सीखने का महत्वपूर्ण स्रोत होता है। इसलिए EVS शिक्षण को उनके दैनिक जीवन से जोड़ना प्रभावी माना जाता है।
प्रश्न 10
EVS कक्षा में बच्चों को पौधों का अध्ययन कराने का सबसे प्रभावी तरीका कौन-सा होगा?
A. केवल परिभाषा याद करवाना
B. केवल पाठ पढ़ाना
C. बच्चों को पौधों का अवलोकन और गतिविधि करवाना
D. केवल परीक्षा लेना
सही उत्तर: C. बच्चों को पौधों का अवलोकन और गतिविधि करवाना
व्याख्या: गतिविधि, अवलोकन और प्रत्यक्ष अनुभव बच्चों को अवधारणाओं को बेहतर ढंग से समझने में सहायता करते हैं।
🎯 आज का अभ्यास लक्ष्य
क्या आपने 10 में से 10 प्रश्न सही किए?
अपना Score /10 कमेंट में लिखें और देखें कि आपकी EVS तैयारी कहाँ तक पहुँची है।
CTET EVS तैयारी के लिए सुझाव
- NCERT की मूल अवधारणाओं को समझकर पढ़ें।
- दैनिक जीवन से जुड़े उदाहरणों पर ध्यान दें।
- केवल उत्तर याद करने के बजाय उसकी व्याख्या समझें।
- EVS में शिक्षण-पद्धति से जुड़े प्रश्नों का भी नियमित अभ्यास करें।
- पिछले वर्षों के प्रश्नपत्रों को समय सीमा के साथ हल करें।
नियमित अभ्यास + अवधारणाओं की स्पष्ट समझ = बेहतर CTET तैयारी।
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