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CTET 2026 EVS Chapter 1: पर्यावरण अध्ययन का परिचय | Theory + 10 MCQs with Answers (हिंदी)

 

CTET 2026 EVS Chapter 1: पर्यावरण अध्ययन का परिचय | Theory + 10 MCQs (उत्तर सहित)

CTET 2026 EVS Chapter 1 – पर्यावरण अध्ययन का परिचय

पर्यावरण अध्ययन (EVS) CTET Paper 1 का महत्वपूर्ण विषय है। परीक्षा में EVS से 30 प्रश्न पूछे जाते हैं। इस अध्याय में पर्यावरण अध्ययन की अवधारणा, उद्देश्य तथा दैनिक जीवन में इसके महत्व को समझाया गया है।




पर्यावरण अध्ययन (EVS) क्या है?

पर्यावरण अध्ययन वह विषय है जिसके माध्यम से बच्चे अपने आसपास के प्राकृतिक, सामाजिक और सांस्कृतिक परिवेश को समझते हैं। EVS बच्चों में अवलोकन, तर्क, समस्या-समाधान और पर्यावरण संरक्षण की भावना विकसित करता है।


EVS के उद्देश्य

  • पर्यावरण के प्रति जागरूकता विकसित करना।
  • प्रकृति और समाज के बीच संबंध को समझना।
  • वैज्ञानिक दृष्टिकोण विकसित करना।
  • पर्यावरण संरक्षण के प्रति जिम्मेदारी की भावना उत्पन्न करना।
  • दैनिक जीवन की समस्याओं का समाधान खोजने की क्षमता विकसित करना।

EVS के प्रमुख घटक

  • प्राकृतिक पर्यावरण
  • सामाजिक पर्यावरण
  • सांस्कृतिक पर्यावरण
  • मानव एवं पर्यावरण का संबंध
  • स्वास्थ्य एवं स्वच्छता

CTET के लिए महत्वपूर्ण तथ्य

  • EVS अनुभव आधारित विषय है।
  • बच्चों को गतिविधियों के माध्यम से सीखने पर बल दिया जाता है।
  • रटने की अपेक्षा समझ और अनुप्रयोग अधिक महत्वपूर्ण है।
  • EVS का उद्देश्य बच्चे को अपने परिवेश से जोड़ना है।

CTET Practice MCQs

प्रश्न 1.

EVS का मुख्य उद्देश्य क्या है?

A. केवल पुस्तक ज्ञान देना
B. बच्चे को उसके परिवेश से जोड़ना
C. केवल परीक्षा की तैयारी कराना
D. केवल विज्ञान पढ़ाना

उत्तर: B. बच्चे को उसके परिवेश से जोड़ना


प्रश्न 2.

पर्यावरण अध्ययन मुख्यतः किस पर आधारित है?

A. रटना
B. अनुभव एवं गतिविधियाँ
C. केवल व्याख्यान
D. केवल लिखित कार्य

उत्तर: B. अनुभव एवं गतिविधियाँ


प्रश्न 3.

EVS किस कक्षा के लिए विशेष रूप से पढ़ाया जाता है?

A. कक्षा 1–5
B. कक्षा 6–8
C. कक्षा 9–10
D. केवल उच्च कक्षाएँ

उत्तर: A. कक्षा 1–5


प्रश्न 4.

निम्न में से कौन EVS का घटक है?

A. प्राकृतिक पर्यावरण
B. सामाजिक पर्यावरण
C. सांस्कृतिक पर्यावरण
D. उपरोक्त सभी

उत्तर: D. उपरोक्त सभी


प्रश्न 5.

EVS बच्चों में किसका विकास करता है?

A. अवलोकन क्षमता
B. समस्या समाधान क्षमता
C. वैज्ञानिक दृष्टिकोण
D. उपरोक्त सभी

उत्तर: D. उपरोक्त सभी


प्रश्न 6.

EVS में सबसे प्रभावी शिक्षण विधि कौन-सी है?

A. व्याख्यान विधि
B. गतिविधि आधारित शिक्षण
C. रटने की विधि
D. केवल गृहकार्य

उत्तर: B. गतिविधि आधारित शिक्षण


प्रश्न 7.

पर्यावरण संरक्षण का सबसे अच्छा उदाहरण कौन-सा है?

A. पेड़ लगाना
B. जल बचाना
C. कचरे का पृथक्करण
D. उपरोक्त सभी

उत्तर: D. उपरोक्त सभी


प्रश्न 8.

EVS का संबंध किससे है?

A. केवल विज्ञान
B. केवल समाज
C. केवल प्रकृति
D. प्रकृति, समाज एवं संस्कृति

उत्तर: D. प्रकृति, समाज एवं संस्कृति


प्रश्न 9.

CTET में EVS से कितने प्रश्न पूछे जाते हैं?

A. 20
B. 25
C. 30
D. 40

उत्तर: C. 30


प्रश्न 10.

EVS का सबसे महत्वपूर्ण उद्देश्य क्या है?

A. अंक बढ़ाना
B. बच्चे को जिम्मेदार नागरिक बनाना
C. केवल परीक्षा पास कराना
D. केवल किताब पढ़ाना

उत्तर: B. बच्चे को जिम्मेदार नागरिक बनाना


निष्कर्ष

CTET में EVS एक अवधारणात्मक विषय है। यदि आप पर्यावरण अध्ययन के उद्देश्य, घटकों और गतिविधि-आधारित शिक्षण को अच्छी तरह समझ लेते हैं, तो इस अध्याय से आने वाले अधिकांश प्रश्न आसानी से हल किए जा सकते हैं।

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