CTET Day 20 Mock Test 2026 | Hindi + Sanskrit 20 प्रश्न Theory के साथ PDF
नमस्ते दोस्तों! CTET 2026 Paper 1 की तैयारी के लिए आज है Day 20 का फ्री मॉक टेस्ट। इस टेस्ट में हिंदी भाषा 10 प्रश्न और संस्कृत भाषा 10 प्रश्न दिए गए हैं।
इस बार हर सेक्शन से पहले थोड़ी-थोड़ी Theory भी दी है ताकि Grammar + Pedagogy दोनों क्लियर हो जाएं। भाषा में अच्छे नंबर लाने के लिए कांसेप्ट + प्रैक्टिस दोनों जरूरी हैं।
भाग A: हिंदी भाषा - 10 प्रश्न
📌 Theory: भाषा के 4 कौशल - LSRW
सुनना → बोलना → पढ़ना → लिखना इसी क्रम में बच्चा भाषा सीखता है। NCF 2005 कहता है भाषा को संवाद के लिए सिखाओ, रटवाने के लिए नहीं।
Hindi Answer Key
1 - d) Chandra 2 - b) Bahut Priya Hona 3 - b) Vidya + Arthi 4 - a) Balika 5 - b) Samvad Kshamata Viksit Karna 6 - a) Gunvachak 7 - b) Kamzor Chhatron Ki Samasya Door Karne Ke Liye 8 - b) Paani 9 - b) Sabhi Bhashaon Ka Samman Karna 10 - a) Tatpurush
a) रवि b) दिनकर c) दिवाकर d) चन्द्र
उत्तर: d) चन्द्र
व्याख्या: चन्द्र = चाँद का पर्यायवाची है, सूर्य का नहीं।
a) बीमार होना b) बहुत प्रिय होना c) गुस्सा करना d) हार मानना
उत्तर: b) बहुत प्रिय होना
📌 Theory: संधि के प्रकार
1. स्वर संधि: विद्या + आलय = विद्यालय
2. व्यंजन संधि: जगत् + नाथ = जगन्नाथ
3. विसर्ग संधि: मनः + रथ = मनोरथ
a) विद्या + आर्थी b) विद्या + अर्थी c) विद् + यार्थी d) विद्या + र्थी
उत्तर: b) विद्या + अर्थी
व्याख्या: आ + अ = आ। यह दीर्घ स्वर संधि है।
a) बालिका b) लड़की c) औरत d) महिला
उत्तर: a) बालिका
📌 Theory: भाषा शिक्षण की विधियां
अनुकरण विधि: सुनकर बोलना
कहानी विधि: Primary के लिए best
प्रोजेक्ट विधि: करके सीखना
a) व्याकरण रटवाना b) संवाद क्षमता विकसित करना c) कविता याद कराना d) परीक्षा पास कराना
उत्तर: b) संवाद क्षमता विकसित करना
a) गुणवाचक b) संख्यावाचक c) परिमाणवाचक d) सार्वनामिक
उत्तर: a) गुणवाचक
व्याख्या: जो शब्द गुण बताए वो गुणवाचक विशेषण।
📌 Theory: उपचारात्मक शिक्षण
जब कोई बच्चा पढ़ने-लिखने में कमजोर हो तो उसकी गलती ढूंढकर उसे दूर करना उपचारात्मक शिक्षण कहलाता है।
a) तेज छात्रों के लिए b) कमजोर छात्रों की समस्या दूर करने के लिए c) सभी के लिए d) शिक्षक के लिए
उत्तर: b) कमजोर छात्रों की समस्या दूर करने के लिए
a) धुआँ b) पानी c) गर्मी d) लकड़ी
उत्तर: b) पानी
📌 Theory: बहुभाषिकता
NCF 2005 बहुभाषिकता को संसाधन मानता है। कक्षा में बच्चों की मातृभाषा का सम्मान करना चाहिए।
a) एक ही भाषा बोलना b) सभी भाषाओं का सम्मान करना c) मातृभाषा पर रोक d) डांटना
उत्तर: b) सभी भाषाओं का सम्मान करना
a) तत्पुरुष b) द्वंद्व c) कर्मधारय d) बहुव्रीहि
उत्तर: a) तत्पुरुष
व्याख्या: पुस्तकों का आलय = पुस्तकालय
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Sanskrit Answer Key
1 - a) Prathama 2 - c) Guravah 3 - b) Main Vidyalaya Jata Hoon 4 - c) Pathami 5 - b) Samvad Aur Samajh Viksit Karna 6 - c) Sakhi 7 - b) Dvi 8 - a) Vidya + Arthi 9 - b) Chhatron Ki Ruchi Badhati Hai 10 - b) Kathinai Wale Chhatron Ke Liye
भाग B: संस्कृत भाषा - Sanskrit - 10 प्रश्न
📌 Theory: संस्कृत में कारक और विभक्ति
1. प्रथमा: कर्ता
2. द्वितीया: कर्म
3. तृतीया: करण
4. चतुर्थी: सम्प्रदान
a) प्रथमा b) द्वितीया c) तृतीया d) चतुर्थी
उत्तर: a) प्रथमा
व्याख्या: कर्ता कारक में प्रथमा विभक्ति होती है।
a) गुरु b) गुरुणि c) गुरवः d) गुरुन्
उत्तर: c) गुरवः
📌 Theory: धातु रूप
पठ् धातु, लट् लकार:
उत्तम पुरुष: पठामि
मध्यम पुरुष: पठसि
प्रथम पुरुष: पठति
a) मैं घर जाता हूँ b) मैं विद्यालय जाता हूँ c) तुम विद्यालय जाओ d) वह विद्यालय जाता है
उत्तर: b) मैं विद्यालय जाता हूँ
a) पठति b) पठसि c) पठामि d) पठन्ति
उत्तर: c) पठामि
📌 Theory: संस्कृत शिक्षण के उद्देश्य
NCF के अनुसार संस्कृत को बोलने, समझने और संस्कृति से जोड़ने के लिए पढ़ाना चाहिए।
a) श्लोक रटवाना b) संवाद और समझ विकसित करना c) परीक्षा पास कराना d) अनुवाद करना
उत्तर: b) संवाद और समझ विकसित करना
a) मित्रा b) मित्राणी c) सखी d) मित्रिणी
उत्तर: c) सखी
a) एक b) द्वि c) त्रि d) चतुर
उत्तर: b) द्वि
a) विद्या + अर्थी b) विद्या + आर्थी c) विद् + यार्थी d) विद्या + र्थी
उत्तर: a) विद्या + अर्थी
📌 Theory: संस्कृत शिक्षण की विधि
कथा विधि: कहानी से शब्दावली बढ़ती है
नाटक विधि: संवाद से बोलना सीखते हैं
a) समय बर्बाद करती है b) छात्रों की रुचि बढ़ाती है c) कठिन होती है d) कोई लाभ नहीं
उत्तर: b) छात्रों की रुचि बढ़ाती है
a) मेधावी छात्रों के लिए b) कठिनाई वाले छात्रों के लिए c) सभी के लिए d) किसी के लिए नहीं
उत्तर: b) कठिनाई वाले छात्रों के लिए
भाषा में 18+ Score लाने के 4 टिप्स
- 1. Grammar मजबूत करें: संधि, समास, पर्यायवाची, विलोम रोज 10 मिनट
- 2. Pedagogy: NCF 2005, LSRW, Remedial Teaching के नोट्स बनाएं
- 3. शब्दावली: रोज 5 हिंदी + 5 संस्कृत नए शब्द सीखें
- 4. प्रैक्टिस: टाइमर लगाकर 20 प्रश्न 25 मिनट में हल करें
अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
Q1. हिंदी और संस्कृत में कितने प्रश्न आते हैं?
प्रत्येक में 15 प्रश्न। कुल 30 प्रश्न।
Q2. संस्कृत कठिन है क्या?
नहीं, बेसिक व्याकरण और शब्दावली से 12+ नंबर आसानी से आ जाते हैं।
पिछला टेस्ट: CTET Day 19 - English + Maths | अगला टेस्ट: CTET Day 21 - CDP + EVS
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