Author's Purpose in 5 Minutes! 📚 | Persuade, Inform & Entertain (PIE Method) | Praxis Core Reading 5713

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  Praxis Core Reading 5713 Day 13 | Author's Purpose & Tone Explained (PIE Method) What Is Author's Purpose? The author's purpose is the main reason why the author wrote a passage. On the Praxis Core Reading exam, you'll often need to identify what the author is trying to accomplish. The easiest way to remember it is the PIE Method : P – Persuade: Convince the reader to believe or do something. I – Inform: Give facts or explain a topic. E – Entertain: Tell a story or amuse the reader. Understanding Author's Tone Tone is the author's attitude toward the subject. It is shown through word choice and writing style. Common tones include: Serious Humorous Optimistic Pessimistic Excited Concerned Formal Informal Quick Tips for Praxis Read the title first. Notice emotional or descriptive words. Don't choose an answer based on your opinion. Focus on what the passage actually says. Practice Questions 1. A passage explains how eart...

CTET Day 19 Mock Test 2026 | Maths + Sanskrit के 20 महत्वपूर्ण MCQ | Answer सहित


CTET Day 19 Mock Test 2026 | Maths + Sanskrit 20 प्रश्न उत्तर सहित PDF

नमस्ते दोस्तों! CTET 2026 Paper 1 की तैयारी के लिए आज है Day 19 का फ्री मॉक टेस्ट। इस टेस्ट में गणित 10 प्रश्न और संस्कृत भाषा 10 प्रश्न दिए गए हैं।

Maths और Sanskrit दोनों में अच्छे नंबर लाकर आप आसानी से 20+ स्कोर कर सकते हैं। हर प्रश्न के साथ स्टेप-बाय-स्टेप समाधान दिया गया है।

भाग A: गणित - Mathematics - 10 प्रश्न

NCF 2005 के अनुसार गणित को दैनिक जीवन से जोड़कर पढ़ाना चाहिए।

प्रश्न 1. 5, 10, 15, 20, ? श्रृंखला की अगली संख्या क्या है?
a) 22 b) 25 c) 30 d) 35

उत्तर: b) 25

व्याख्या: प्रत्येक संख्या में 5 जोड़ा जा रहा है। 20 + 5 = 25



प्रश्न 2. एक वर्ग की भुजा 7 सेमी है। इसका परिमाप क्या होगा?
a) 14 सेमी b) 28 सेमी c) 49 सेमी d) 21 सेमी

उत्तर: b) 28 सेमी

व्याख्या: वर्ग का परिमाप = 4 × भुजा = 4 × 7 = 28 सेमी

प्रश्न 3. 3/4 + 1/4 = ?
a) 1/2 b) 1 c) 4/8 d) 3/8

उत्तर: b) 1

व्याख्या: हर समान है इसलिए 3 + 1 = 4, 4/4 = 1

प्रश्न 4. गणित पढ़ाने की सबसे प्रभावी विधि कौन सी है?
a) रटना b) खेल और गतिविधि c) व्याख्यान d) कॉपी भरना

उत्तर: b) खेल और गतिविधि

व्याख्या: NCF 2005 कहता है बच्चे खेल-खेल में सबसे अच्छा सीखते हैं।

प्रश्न 5. 1 दर्जन में कितनी वस्तुएं होती हैं?
a) 10 b) 12 c) 14 d) 16

उत्तर: b) 12

प्रश्न 6. एक आयत की लंबाई 10 मीटर और चौड़ाई 5 मीटर है। क्षेत्रफल क्या होगा?
a) 15 वर्ग मीटर b) 30 वर्ग मीटर c) 50 वर्ग मीटर d) 100 वर्ग मीटर

उत्तर: c) 50 वर्ग मीटर

व्याख्या: क्षेत्रफल = लंबाई × चौड़ाई = 10 × 5 = 50 वर्ग मीटर

प्रश्न 7. 24 ÷ 6 × 2 = ?
a) 4 b) 8 c) 12 d) 6

उत्तर: b) 8

व्याख्या: BODMAS के अनुसार 24 ÷ 6 = 4, 4 × 2 = 8

प्रश्न 8. सबसे छोटी अभाज्य संख्या कौन सी है?
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3

उत्तर: c) 2

व्याख्या: 2 ही एकमात्र सम अभाज्य संख्या है।

प्रश्न 9. गणित में "समस्या समाधान" का अर्थ है?
a) फॉर्मूला याद करना b) तर्क लगाकर हल निकालना c) कॉपी करना d) शिक्षक से पूछना

उत्तर: b) तर्क लगाकर हल निकालना

प्रश्न 10. 1 घंटे में कितने मिनट होते हैं?
a) 30 b) 45 c) 60 d) 90

उत्तर: c) 

भाग B: संस्कृत भाषा - Sanskrit - 10 प्रश्न

संस्कृत में 6 प्रश्न भाषा + 4 प्रश्न Pedagogy से आते हैं।

प्रश्न 1. 'विद्यार्थी' शब्द का सन्धि विच्छेद क्या है?
a) विद्या + अर्थी b) विद्या + आर्थी c) विद् + यार्थी d) विद्या + र्थी

उत्तर: a) विद्या + अर्थी

व्याख्या: आ + अ = आ। अर्थात विद्या का अर्थी = विद्यार्थी

प्रश्न 2. 'गुरु:' शब्द का बहुवचन क्या है?
a) गुरु b) गुरुणि c) गुरवः d) गुरुन्

उत्तर: c) गुरवः



प्रश्न 3. 'अहं विद्यालयं गच्छामि' का हिंदी अर्थ क्या है?
a) मैं घर जाता हूँ b) मैं विद्यालय जाता हूँ c) तुम विद्यालय जाओ d) वह विद्यालय जाता है

उत्तर: b) मैं विद्यालय जाता हूँ

प्रश्न 4. संस्कृत भाषा शिक्षण का मुख्य उद्देश्य क्या है?
a) श्लोक रटवाना b) संवाद और समझ विकसित करना c) परीक्षा पास कराना d) अनुवाद करना

उत्तर: b) संवाद और समझ विकसित करना

व्याख्या: NCF 2005 के अनुसार भाषा को बोलने और समझने के लिए सिखाना चाहिए।

प्रश्न 5. 'पठ्' धातु, लट् लकार, उत्तम पुरुष, एकवचन का रूप क्या है?
a) पठति b) पठसि c) पठामि d) पठन्ति

उत्तर: c) पठामि

व्याख्या: उत्तम पुरुष एकवचन = अहम् पठामि = मैं पढ़ता हूँ

प्रश्न 6. 'मित्र' शब्द का स्त्रीलिंग क्या है?
a) मित्रा b) मित्राणी c) सखी d) मित्रिणी

उत्तर: c) सखी

प्रश्न 7. संस्कृत में 'दो' को क्या कहते हैं?
a) एक b) द्वि c) त्रि d) चतुर

उत्तर: b) द्वि

प्रश्न 8. उपचारात्मक शिक्षण किसके लिए आवश्यक है?
a) मेधावी छात्रों के लिए b) कठिनाई वाले छात्रों के लिए c) सभी के लिए d) किसी के लिए नहीं

उत्तर: b) कठिनाई वाले छात्रों के लिए

प्रश्न 9. 'राम:' शब्द में कौन सी विभक्ति है?
a) प्रथमा b) द्वितीया c) तृतीया d) चतुर्थी

उत्तर: a) प्रथमा

व्याख्या: कर्ता कारक में प्रथमा विभक्ति होती है।

प्रश्न 10. संस्कृत शिक्षण में 'कथा विधि' क्यों उपयोगी है?
a) समय बर्बाद करती है b) छात्रों की रुचि बढ़ाती है c) कठिन होती है d) कोई लाभ नहीं

उत्तर: b) छात्रों की रुचि बढ़ाती है

व्याख्या: कहानी से बच्चे भाषा को आसानी से सीखते हैं।

CTET में अच्छे नंबर लाने के 4 टिप्स

  • 1. Maths के फॉर्मूले: क्षेत्रफल, परिमाप, औसत, भिन्न रोज रिवाइज करें
  • 2. Sanskrit के नियम: सन्धि, समास, धातु रूप, विभक्ति पर पकड़ बनाएं
  • 3. Pedagogy: NCF 2005 के अनुसार शिक्षण विधियां पढ़ें
  • 4. प्रैक्टिस: रोज 20 MCQ टाइमर लगाकर हल करें


अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

Q1. संस्कृत में पास होने के लिए कितने नंबर चाहिए?
CTET में subject wise पासिंग नहीं है। कुल 90 नंबर चाहिए।

Q2. क्या संस्कृत कठिन है?
नहीं, बेसिक grammar और शब्दावली से 12+ नंबर आसानी से आ जाते हैं।

पिछला टेस्ट: CTET Day 18 - Hindi + English | अगला टेस्ट: CTET Day 20 - EVS + CDP

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