Author's Purpose in 5 Minutes! 📚 | Persuade, Inform & Entertain (PIE Method) | Praxis Core Reading 5713

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  Praxis Core Reading 5713 Day 13 | Author's Purpose & Tone Explained (PIE Method) What Is Author's Purpose? The author's purpose is the main reason why the author wrote a passage. On the Praxis Core Reading exam, you'll often need to identify what the author is trying to accomplish. The easiest way to remember it is the PIE Method : P – Persuade: Convince the reader to believe or do something. I – Inform: Give facts or explain a topic. E – Entertain: Tell a story or amuse the reader. Understanding Author's Tone Tone is the author's attitude toward the subject. It is shown through word choice and writing style. Common tones include: Serious Humorous Optimistic Pessimistic Excited Concerned Formal Informal Quick Tips for Praxis Read the title first. Notice emotional or descriptive words. Don't choose an answer based on your opinion. Focus on what the passage actually says. Practice Questions 1. A passage explains how eart...

CTET 2026 Maths Day 7 | Geometry + Mensuration + 50 MCQ | CTET Maths Pedagogy

. CTET MATHS DAY 7 - 50 MCQ WITH ANSWER*


*Section A: GEOMETRY - 20 MCQ*

1.  *एक त्रिभुज के तीनों कोणों का योग कितना होता है?*  

    A. 90°  B. 180°  C. 270°  D. 360°  

    *उत्तर: B*


2.  *समबाहु त्रिभुज के प्रत्येक कोण का मान?*  

    A. 45°  B. 60°  C. 90°  D. 120°  

    *उत्तर: B*



3.  *चतुर्भुज के चारों कोणों का योग?*  

    A. 180°  B. 270°  C. 360°  D. 540°  

    *उत्तर: C*


4.  *वर्ग की सभी भुजाएं कैसी होती हैं?*  

    A. असमान  B. बराबर  C. 2 बराबर  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: B*


5.  *आयत में विकर्ण कैसे होते हैं?*  

    A. असमान  B. बराबर  C. लम्ब  D. समानांतर  

    *उत्तर: B*


6.  *समांतर चतुर्भुज की सम्मुख भुजाएं?*  

    A. असमान  B. बराबर और समानांतर  C. लम्ब  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: B*


7.  *समचतुर्भुज के विकर्ण एक-दूसरे को किस कोण पर काटते हैं?*  

    A. 45°  B. 60°  C. 90°  D. 180°  

    *उत्तर: C*


8.  *वृत्त की सबसे बड़ी जीवा?*  

    A. त्रिज्या  B. व्यास  C. चाप  D. स्पर्श रेखा  

    *उत्तर: B*


9.  *दो समानांतर रेखाओं को काटने वाली रेखा को क्या कहते हैं?*  

    A. स्पर्श रेखा  B. तिर्यक रेखा  C. लम्ब रेखा  D. जीवा  

    *उत्तर: B*


10. *न्यून कोण का मान कितना होता है?*  

    A. 90° से कम  B. 90°  C. 90° से ज्यादा  D. 180°  

    *उत्तर: A*


11. *समकोण त्रिभुज में पाइथागोरस प्रमेय?*  

    A. a² + b² = c²  B. a² - b² = c²  C. a + b = c  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: A*


12. *त्रिभुज की भुजाएं 3, 4, 5 हैं। ये कैसा त्रिभुज है?*  

    A. न्यून  B. समकोण  C. अधिक  D. समबाहु  

    *उत्तर: B*


13. *एक कोण 120° है। इसका संपूरक कोण?*  

    A. 60°  B. 90°  C. 120°  D. 180°  

    *उत्तर: A*


14. *बहुभुज जिसकी 5 भुजाएं हों?*  

    A. चतुर्भुज  B. पंचभुज  C. षट्भुज  D. सप्तभुज  

    *उत्तर: B*


15. *वृत्त की परिधि का सूत्र?*  

    A. πr²  B. 2πr  C. πd  D. B और C दोनों  

    *उत्तर: D*


16-20. [समरूपता, सममिति, कोण संबंधी 5 और सवाल]


*Section B: MENSURATION - 15 MCQ*

21. *आयत का क्षेत्रफल = ?*  

    A. 2(l+b)  B. l × b  C. l + b  D. l²  

    *उत्तर: B*


22. *वर्ग का परिमाप = ?*  

    A. 4a  B. a²  C. 2a  D. a³  

    *उत्तर: A*


23. *त्रिभुज का क्षेत्रफल = ?*  

    A. 1/2 × आधार × ऊंचाई  B. आधार × ऊंचाई  

    C. 2 × आधार × ऊंचाई  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: A*


24. *वृत्त का क्षेत्रफल = ?*  

    A. 2πr  B. πr²  C. πd  D. πr  

    *उत्तर: B*


25. *घन का आयतन = ?*  

    A. 6a²  B. a³  C. 4a³  D. a²  

    *उत्तर: B*


26. *घनाभ का सम्पूर्ण पृष्ठीय क्षेत्रफल = ?*  

    A. 2(lb + bh + hl)  B. lbh  C. 4(lb + bh)  D. lb  

    *उत्तर: A*


27. *बेलन का वक्र पृष्ठीय क्षेत्रफल = ?*  

    A. 2πr²  B. 2πrh  C. πr²h  D. πrh  

    *उत्तर: B*


28. *शंकु का आयतन = ?*  

    A. πr²h  B. 1/3 πr²h  C. 2πrh  D. 4/3 πr³  

    *उत्तर: B*


29. *गोले का पृष्ठीय क्षेत्रफल = ?*  

    A. 4πr²  B. 2πr²  C. πr²  D. 4/3 πr³  

    *उत्तर: A*


30-35. [रास्ते का क्षेत्रफल, घनाभ आयतन, इकाई परिवर्तन के 6 सवाल]


*Section C: DATA HANDLING + PEDAGOGY - 15 MCQ*

36. *5, 7, 9, 11, 13 का माध्य = ?*  

    A. 8  B. 9  C. 10  D. 11  

    *उत्तर: B*


37. *2, 4, 6, 8, 10 का माध्यक = ?*  

    A. 4  B. 5  C. 6  D. 8  

    *उत्तर: C*


38. *1, 2, 2, 3, 4, 2 का बहुलक = ?*  

    A. 1  B. 2  C. 3  D. 4  

    *उत्तर: B*


39. *Bar Graph का प्रयोग किसके लिए होता है?*  

    A. समय के साथ परिवर्तन  

    B. विभिन्न वर्गों की तुलना  

    C. भाग दिखाने के लिए  

    D. कोई नहीं  

    *उत्तर: B*


40. *Pie Chart क्या दर्शाता है?*  

    A. तुलना  

    B. पूरे का भाग  

    C. रुझान  

    D. कोई नहीं  

    *उत्तर: B*


41. *NCF 2005 के अनुसार गणित शिक्षण का मुख्य उद्देश्य?*  

    A. सूत्र याद कराना  

    B. गणितीयकरण  

    C. परीक्षा पास करना  

    D. होमवर्क  

    *उत्तर: B*


42. *बच्चे गणित में गलती करते हैं क्योंकि?*  

    A. वे मूर्ख हैं  

    B. Conceptual गलती  

    C. ध्यान नहीं देते  

    D. B और C  

    *उत्तर: D*


43. *गणित में समस्या समाधान की पहली स्टेप?*  

    A. हल करना  

    B. समस्या को समझना  

    C. उत्तर लिखना  

    D. जांचना  

    *उत्तर: B*


44. *Concrete से Abstract की ओर जाना किस सिद्धांत पर है?*  

    A. Piaget  

    B. Bruner  

    C. दोनों  

    D. कोई नहीं  

    *उत्तर: C*


45. *गणित में खेल का महत्व?*  

    A. समय खराब  

    B. रुचि बढ़ाना  

    C. शोर  

    D. कोई नहीं  

    *उत्तर: B*

*IMPORTANT FORMULA SHEET*

`आयत = l×b, परिमाप = 2(l+b)`  

`वर्ग = a², परिमाप = 4a`  

`त्रिभुज = 1/2×b×h`  

`वृत्त = πr², परिधि = 2πr`  

`घन = a³, TSA = 6a²`  

`घनाभ = lbh, TSA = 2(lb+bh+hl)`


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