Author's Purpose in 5 Minutes! 📚 | Persuade, Inform & Entertain (PIE Method) | Praxis Core Reading 5713

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  Praxis Core Reading 5713 Day 13 | Author's Purpose & Tone Explained (PIE Method) What Is Author's Purpose? The author's purpose is the main reason why the author wrote a passage. On the Praxis Core Reading exam, you'll often need to identify what the author is trying to accomplish. The easiest way to remember it is the PIE Method : P – Persuade: Convince the reader to believe or do something. I – Inform: Give facts or explain a topic. E – Entertain: Tell a story or amuse the reader. Understanding Author's Tone Tone is the author's attitude toward the subject. It is shown through word choice and writing style. Common tones include: Serious Humorous Optimistic Pessimistic Excited Concerned Formal Informal Quick Tips for Praxis Read the title first. Notice emotional or descriptive words. Don't choose an answer based on your opinion. Focus on what the passage actually says. Practice Questions 1. A passage explains how eart...

CTET 2026 CDP Day 8 | Learning, Motivation, CWSN & Inclusive Education | 50 MCQ | CDP Pedagogy

CTET CDP DAY 8 - 50 MCQ WITH ANSWER*


*Section A: LEARNING - 15 MCQ*

1.  *सीखना किस पर निर्भर करता है?*  

    A. परिपक्वता  B. अभिप्रेरणा  C. अभ्यास  D. उपरोक्त सभी  

    *उत्तर: D*


2.  *प्रयास एवं त्रुटि का सिद्धांत किसने दिया?*  

    A. पावलॉव  B. थॉर्नडाइक  C. स्किनर  D. कोहलर  

    *उत्तर: B*


3.  *अनुबंधन का सिद्धांत किससे संबंधित है?*  

    A. थॉर्नडाइक  B. पावलॉव  C. वाइगोत्स्की  D. पियाजे  

    *उत्तर: B*


4.  *सक्रिय अनुबंधन का सिद्धांत किसने दिया?*  

    A. पावलॉव  B. स्किनर  C. थॉर्नडाइक  D. कोहलर  

    *उत्तर: B*



5.  *सीखने का सबसे अच्छा तरीका?*  

    A. रटना  B. करके सीखना  C. देखकर  D. सुनकर  

    *उत्तर: B*


6.  *अंतर्दृष्टि सिद्धांत किसने दिया?*  

    A. थॉर्नडाइक  B. कोहलर  C. पावलॉव  D. स्किनर  

    *उत्तर: B*


7.  *सीखने को प्रभावित करने वाला कारक नहीं है?*  

    A. अभिरुचि  B. अभिप्रेरणा  C. जाति  D. अभ्यास  

    *उत्तर: C*


8.  *अवलोकनात्मक अधिगम का सिद्धांत किसने दिया?*  

    A. बैंडुरा  B. पियाजे  C. वाइगोत्स्की  D. थॉर्नडाइक  

    *उत्तर: A*


9.  *सीखने में पुरस्कार और दंड का सिद्धांत?*  

    A. संज्ञानात्मक  B. व्यवहारवादी  C. मानवतावादी  D. रचनावादी  

    *उत्तर: B*


10. *सीखने का वक्र किसे दर्शाता है?*  

    A. सीखने की गति  B. सीखने की मात्रा  C. A और B दोनों  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: C*


11. *सकारात्मक स्थानांतरण का उदाहरण?*  

    A. हिंदी से संस्कृत सीखना  B. साइकिल से कार चलाना  

    C. A और B दोनों  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: C*


12. *नकारात्मक स्थानांतरण का उदाहरण?*  

    A. बाएं हाथ से लिखना  B. हिंदी और अंग्रेजी में भ्रम  

    C. गणित से विज्ञान  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: B*


13. *सीखने में अभ्यास का नियम किसने दिया?*  

    A. थॉर्नडाइक  B. पावलॉव  C. स्किनर  D. कोहलर  

    *उत्तर: A*


14. *समस्या समाधान में सबसे महत्वपूर्ण?*  

    A. रटना  B. चिंतन  C. नकल  D. दंड  

    *उत्तर: B*


15. *सीखने में तत्परता का नियम?*  

    A. सीखने की इच्छा  B. सीखने की क्षमता  

    C. A और B दोनों  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: C*


*Section B: MOTIVATION - 10 MCQ*

16. *आंतरिक अभिप्रेरणा का उदाहरण?*  

    A. इनाम  B. जिज्ञासा  C. दंड  D. प्रशंसा  

    *उत्तर: B*


17. *बाह्य अभिप्रेरणा का उदाहरण?*  

    A. रुचि  B. ग्रेड/मार्क  C. संतुष्टि  D. आनंद  

    *उत्तर: B*


18. *मैस्लो के अनुसार सबसे उच्च आवश्यकता?*  

    A. सुरक्षा  B. सम्मान  C. आत्मसिद्धि  D. सामाजिक  

    *उत्तर: C*


19. *उपलब्धि अभिप्रेरणा किससे संबंधित है?*  

    A. सफलता की इच्छा  B. असफलता का डर  

    C. A और B दोनों  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: C*


20. *कक्षा में अभिप्रेरणा की तकनीक नहीं है?*  

    A. लक्ष्य निर्धारण  B. प्रतियोगिता  C. तुलना  D. प्रोत्साहन  

    *उत्तर: C*


21. *आंतरिक अभिप्रेरणा को बढ़ाता है?*  

    A. इनाम  B. रुचि  C. दंड  D. आलोचना  

    *उत्तर: B*


22. *अभिप्रेरणा का चक्र: आवश्यकता → ? → लक्ष्य → संतुष्टि*  

    A. दंड  B. प्रेरणा  C. रुचि  D. आलोचना  

    *उत्तर: B*


23. *शिक्षक को किस प्रकार की अभिप्रेरणा देनी चाहिए?*  

    A. केवल बाह्य  B. केवल आंतरिक  C. दोनों  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: C*


24. *असफलता से बचने वाली अभिप्रेरणा?*  

    A. सकारात्मक  B. नकारात्मक  C. आंतरिक  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: B*


25. *अभिप्रेरणा का सिद्धांत नहीं है?*  

    A. मैस्लो  B. मैक्लीलैंड  C. पियाजे  D. हर्जबर्ग  

    *उत्तर: C*


*Section C: CWSN + INCLUSIVE EDUCATION - 15 MCQ*

26. *CWSN का पूरा नाम?*  

    A. Children With Special Need  

    B. Children With School Need  

    C. Children With Social Need  

    D. कोई नहीं  

    *उत्तर: A*


27. *Dyslexia संबंधित है?*  

    A. पढ़ने से  B. लिखने से  C. गणना से  D. बोलने से  

    *उत्तर: A*


28. *Dysgraphia संबंधित है?*  

    A. पढ़ने से  B. लिखने से  C. गणना से  D. सुनने से  

    *उत्तर: B*


29. *Dyscalculia संबंधित है?*  

    A. पढ़ने से  B. लिखने से  C. गणना से  D. सुनने से  

    *उत्तर: C*


30. *ADHD का मतलब?*  

    A. Attention Deficit Hyperactivity Disorder  

    B. Advanced Data Handling Device  

    C. कोई नहीं  

    *उत्तर: A*


31. *RPD Act कब लागू हुआ?*  

    A. 2014  B. 2016  C. 2018  D. 2020  

    *उत्तर: B*


32. *NEP 2020 में समावेशी शिक्षा पर जोर?*  

    A. हां  B. नहीं  C. आंशिक  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: A*


33. *समावेशी शिक्षा का अर्थ?*  

    A. अलग स्कूल  B. साथ में पढ़ाना  

    C. विशेष स्कूल  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: B*


34. *IEP का पूरा नाम?*  

    A. Individual Education Programme  

    B. Indian Education Policy  

    C. कोई नहीं  

    *उत्तर: A*


35. *दृष्टिबाधित बच्चों के लिए लिपि?*  

    A. ब्रेल  B. देवनागरी  C. रोमन  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: A*


36. *श्रवण बाधित बच्चों के लिए विधि?*  

    A. सांकेतिक भाषा  B. ब्रेल  C. मौखिक  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: A*


37. *समावेशी कक्षा में शिक्षक की भूमिका?*  

    A. भेदभाव करना  B. सभी को समान अवसर  

    C. केवल टॉपर पर ध्यान  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: B*


38. *CWSN के लिए समायोजन?*  

    A. अतिरिक्त समय  B. बड़े अक्षर  

    C. सहायक उपकरण  D. उपरोक्त सभी  

    *उत्तर: D*


39. *भारत में समावेशी शिक्षा की नीति?*  

    A. SSA  B. RTE 2009  C. NEP 2020  D. उपरोक्त सभी  

    *उत्तर: D*


40. *मानसिक मंदता का IQ स्तर?*  

    A. 70 से कम  B. 90-110  C. 120+  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: A*


*Section D: THEORIES + PEDAGOGY - 10 MCQ*

41. *पियाजे के अनुसार संवेदी गामक अवस्था?*  

    A. 0-2 वर्ष  B. 2-7 वर्ष  C. 7-11 वर्ष  D. 11+  

    *उत्तर: A*


42. *वाइगोत्स्की का ZPD का मतलब?*  

    A. Zone of Proximal Development  

    B. Zone of Physical Development  

    C. कोई नहीं  

    *उत्तर: A*


43. *NCF 2005 के अनुसार शिक्षक की भूमिका?*  

    A. ज्ञान देने वाला  B. सुविधा प्रदाता  

    C. डांटने वाला  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: B*


44. *स्कैफोल्डिंग किसने दिया?*  

    A. पियाजे  B. वाइगोत्स्की  C. थॉर्नडाइक  D. स्किनर  

    *उत्तर: B*


45. *सामाजिक-संस्कृतिक सिद्धांत किसका है?*  

    A. पियाजे  B. वाइगोत्स्की  C. फ्रायड  D. एरिक्सन  

    *उत्तर: B*


46. *खेल द्वारा सीखना किस अवस्था में?*  

    A. पूर्व संक्रियात्मक  B. मूर्त संक्रियात्मक  

    C. औपचारिक  D. संवेदी गामक  

    *उत्तर: A*


47. *विविधता को कक्षा में कैसे देखें?*  

    A. समस्या  B. संसाधन  C. बाधा  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: B*


48. *लिंग भेदभाव को कम करने का तरीका?*  

    A. अलग बैठाना  B. समान अवसर  

    C. अलग पाठ्यक्रम  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: B*


49. *रचनावाद के अनुसार ज्ञान?*  

    A. दिया जाता है  B. स्वयं निर्मित होता है  

    C. खरीदा जाता है  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: B*


50. *NEP 2020 में FLN का मतलब?*  

    A. Foundational Literacy and Numeracy  

    B. First Level National  

    C. कोई नहीं  

    *उत्तर: A*


*REVISION TRICK*

`3D = Dyslexia, Dysgraphia, Dyscalculia`  

`PPS = Pavlov, Pavlov, Skinner`  

`ZPD = वाइगोत्स्की`  

`RPD 2016, NEP 2020`



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