UPTET CDP Day 13: कोहलबर्ग का नैतिक विकास का सिद्धांत
UPTET 2026 में CDP सबसे ज्यादा स्कोरिंग विषय है। आज Day 13 में पढ़ेंगे लॉरेंस कोहलबर्ग का नैतिक विकास का सिद्धांत जो हर साल UPTET में 1-2 प्रश्न आता है।
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1. कोहलबर्ग कौन थे?
लॉरेंस कोहलबर्ग एक अमेरिकी मनोवैज्ञानिक थे। इन्होंने पियाजे के काम को आगे बढ़ाया और बताया कि बच्चे का नैतिक विकास 3 स्तरों और 6 अवस्थाओं में होता है।
2. कोहलबर्ग के 3 स्तर और 6 अवस्थाएं - आसान ट्रिक से
| स्तर | अवस्था | बच्चे की सोच | UPTET उदाहरण |
| 1. पूर्व-रूढ़िगत स्तर 0-9 वर्ष |
अवस्था 1: दण्ड एवं आज्ञापालन | सजा से बचना है | "चोरी नहीं करूंगा वरना पिटाई होगी" |
| अवस्था 2: व्यक्तिगत हित | मेरा फायदा क्या है? | "दोस्त की मदद करूंगा तो वो भी करेगा" | |
| 2. रूढ़िगत स्तर 9-15 वर्ष |
अवस्था 3: अच्छा लड़का/लड़की | लोग अच्छा बोलेंगे | "सच बोलूंगा ताकि मम्मी खुश हों" |
| अवस्था 4: कानून एवं व्यवस्था | नियम का पालन करना है | "लाल बत्ती पर रुकना चाहिए, नियम है" | |
| 3. उत्तर-रूढ़िगत स्तर 15+ वर्ष |
अवस्था 5: सामाजिक समझौता | समाज के लिए जो सही है | "कानून गलत है तो बदलना चाहिए" |
| अवस्था 6: सार्वभौमिक नैतिकता | अपनी अंतरात्मा/जमीर | "गांधी जी ने अंग्रेजों का कानून तोड़ा क्योंकि मानवाधिकार के लिए गलत था" |
3. याद करने की ट्रिक - "बस सल सु"
बचपन = सजा का डर
सवार्थ = अपना फायदा
समाज = अच्छा दिखना
ल= लॉ/कानून मानना
समझौता = समाज का भला
सुनो अंतरात्मा की
4. UPTET में कैसे प्रश्न आते हैं?
Q: एक बच्चा कहता है "मैं स्कूल इसलिए जाता हूँ ताकि टीचर मुझे गुड बॉय कहें"। यह कोहलबर्ग की कौन सी अवस्था है?
Ans: अवस्था 3 - अच्छा लड़का/लड़की अभिविन्यास
5. Day 14 में क्या पढ़ेंगे?
Topic: वाइगोत्स्की का सामाजिक विकास सिद्धांत
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6. 30 महत्वपूर्ण MCQ नीचे दिए गए हैं 👇
UPTET, CTET, Super TET के लिए कोहलबर्ग थ्योरी के 30 MCQ हल करें।
*2️⃣ 30 MCQ - कोहलबर्ग सिद्धांत UPTET PYQ Based*
*Answer Key last me hai. Post ke neeche daal de:*
*1.* कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास की कितनी अवस्थाएं हैं?
A) 3 B) 4 C) 6 D) 8
*2.* "चोरी नहीं करूंगा क्योंकि पुलिस पकड़ लेगी" यह कौन सी अवस्था है?
A) अवस्था 1 B) अवस्था 3 C) अवस्था 4 D) अवस्था 6
*3.* रूढ़िगत स्तर की आयु सीमा क्या है?
A) 0-9 वर्ष B) 9-15 वर्ष C) 15-20 वर्ष D) 20+ वर्ष
*4.* "अच्छा लड़का/अच्छी लड़की" अभिविन्यास किस अवस्था में है?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 5
*5.* कोहलबर्ग ने अपना सिद्धांत किसके काम पर आधारित किया?
A) फ्रायड B) पियाजे C) वाइगोत्स्की D) स्किनर
*6.* उत्तर-रूढ़िगत स्तर की मुख्य विशेषता क्या है?
A) सजा का डर B) कानून का अंधा पालन C) आत्म-स्वीकृत नैतिक सिद्धांत D) पुरस्कार की इच्छा
*7.* "कानून गलत है तो उसे बदल देना चाहिए" यह कथन किस अवस्था का है?
A) अवस्था 3 B) अवस्था 4 C) अवस्था 5 D) अवस्था 6
*8.* पूर्व-रूढ़िगत स्तर में बच्चे का नैतिक तर्क किस पर आधारित होता है?
A) सामाजिक नियम B) व्यक्तिगत सिद्धांत C) सजा और पुरस्कार D) मानव अधिकार
*9.* अवस्था 4 "कानून एवं व्यवस्था" किस स्तर के अंतर्गत आती है?
A) पूर्व-रूढ़िगत B) रूढ़िगत C) उत्तर-रूढ़िगत D) इनमें से कोई नहीं
*10.* कोहलबर्ग के अनुसार नैतिकता का सबसे उच्च स्तर कौन सा है?
A) अवस्था 3 B) अवस्था 4 C) अवस्था 5 D) अवस्था 6
*11.* "मैं नियम इसलिए मानता हूँ ताकि समाज सुचारू रूप से चले" यह किस अवस्था को दर्शाता है?
A) 2 B) 4 C) 5 D) 6
*12.* 7 साल का बच्चा चोरी से क्यों बचता है? कोहलबर्ग के अनुसार -
A) उसकी अंतरात्मा मना करती है B) सजा मिलने के डर से C) समाज बुरा मानेगा D) कानून का सम्मान
*13.* "सामाजिक समझौता अभिविन्यास" किस अवस्था का दूसरा नाम है?
A) अवस्था 3 B) अवस्था 4 C) अवस्था 5 D) अवस्था 6
*14.* कोहलबर्ग ने नैतिक दुविधा की कहानियां क्यों इस्तेमाल की?
A) बच्चों का IQ जांचने B) नैतिक तर्क के स्तर को मापने C) याददाश्त जांचने D) भाषा विकास देखने
*15.* "Heinz Dilemma" किससे संबंधित है?
A) पियाजे B) कोहलबर्ग C) वाइगोत्स्की D) ब्रूनर
*16.* अवस्था 2 का नाम क्या है?
A) दण्ड अभिविन्यास B) साधनात्मक सापेक्षवादी C) पारस्परिक संबंध D) सामाजिक व्यवस्था
*17.* कौन सी अवस्था में व्यक्ति "मानव जीवन का मूल्य" कानून से ऊपर मानता है?
A) अवस्था 4 B) अवस्था 5 C) अवस्था 6 D) अवस्था 2
*18.* रूढ़िगत स्तर में व्यक्ति किसे प्रसन्न करना चाहता है?
A) स्वयं को B) कानून को C) समाज और परिवार को D) ईश्वर को
*19.* कोहलबर्ग के अनुसार अधिकतर वयस्क किस स्तर तक पहुंच पाते हैं?
A) पूर्व-रूढ़िगत B) रूढ़िगत C) उत्तर-रूढ़िगत D) सभी समान
*20.* "मैं दुकानदार की मदद करूंगा ताकि वो भी मेरी मदद करे" - यह कौन सी अवस्था है?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
*21.* अवस्था 6 में नैतिक निर्णय का आधार क्या होता है?
A) कानून B) धर्म C) सार्वभौमिक नैतिक सिद्धांत D) समाज का दबाव
*22.* कोहलबर्ग का सिद्धांत किस प्रकार का सिद्धांत है?
A) व्यवहारवादी B) संज्ञानात्मक विकासवादी C) मनोविश्लेषणात्मक D) मानवतावादी
*23.* "बच्चे को लगता है कि नियम बदले नहीं जा सकते" यह किस स्तर की सोच है?
A) पूर्व-रूढ़िगत B) रूढ़िगत C) उत्तर-रूढ़िगत D) सभी
*24.* अवस्था 1 और अवस्था 2 में क्या अंतर है?
A) कोई अंतर नहीं B) 1 में सजा का डर, 2 में व्यक्तिगत लाभ C) 1 में लाभ, 2 में सजा D) 1 उच्च है 2 से
*25.* UPTET 2021 में पूछा गया: नैतिक विकास का संबंध किससे है?
A) केवल बुद्धि से B) केवल भावना से C) संज्ञानात्मक विकास से D) केवल शारीरिक विकास से
*26.* "मैं टैक्स चुकाता हूँ क्योंकि यह नागरिक कर्तव्य है" - कोहलबर्ग की कौन सी अवस्था?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5
*27.* कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास रुक सकता है यदि -
A) संज्ञानात्मक विकास रुक जाए B) शारीरिक विकास रुक जाए C) पैसा न हो D) स्कूल न जाए
*28.* किस अवस्था में व्यक्ति पहली बार "समाज के नियम" समझता है?
A) अवस्था 2 B) अवस्था 3 C) अवस्था 4 D) अवस्था 5
*29.* "सार्वभौमिक न्याय के सिद्धांत" किस अवस्था में विकसित होते हैं?
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6
*30.* कोहलबर्ग की थ्योरी की आलोचना किस आधार पर हुई?
A) केवल लड़कों पर अध्ययन B) पश्चिमी संस्कृति पर आधारित C) नैतिक तर्क ≠ नैतिक व्यवहार D) उपरोक्त सभी
*Answer Key:*
1-C, 2-A, 3-B, 4-C, 5-B, 6-C, 7-C, 8-C, 9-B, 10-D, 11-B, 12-B, 13-C, 14-B, 15-B, 16-B, 17-C, 18-C, 19-B, 20-B, 21-C, 22-B, 23-B, 24-B, 25-C, 26-C, 27-A, 28-C, 29-D, 30-D
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