Author's Purpose in 5 Minutes! 📚 | Persuade, Inform & Entertain (PIE Method) | Praxis Core Reading 5713

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  Praxis Core Reading 5713 Day 13 | Author's Purpose & Tone Explained (PIE Method) What Is Author's Purpose? The author's purpose is the main reason why the author wrote a passage. On the Praxis Core Reading exam, you'll often need to identify what the author is trying to accomplish. The easiest way to remember it is the PIE Method : P – Persuade: Convince the reader to believe or do something. I – Inform: Give facts or explain a topic. E – Entertain: Tell a story or amuse the reader. Understanding Author's Tone Tone is the author's attitude toward the subject. It is shown through word choice and writing style. Common tones include: Serious Humorous Optimistic Pessimistic Excited Concerned Formal Informal Quick Tips for Praxis Read the title first. Notice emotional or descriptive words. Don't choose an answer based on your opinion. Focus on what the passage actually says. Practice Questions 1. A passage explains how eart...

CTET 2026 EVS Day 8 | Pollution & Environment | 30 MCQ | Natural Resources | Disaster Management

CTET EVS DAY 8 - 30 MCQ WITH ANSWER*


*Section A: POLLUTION - 12 MCQ*

1.  *वायु प्रदूषण का मुख्य कारण?*  

    A. वाहन  B. उद्योग  C. पटाखे  D. उपरोक्त सभी  

    *उत्तर: D*


2.  *जल प्रदूषण का कारण नहीं है?*  

    A. सीवेज  B. कीटनाशक  C. पेड़ लगाना  D. औद्योगिक कचरा  

    *उत्तर: C*


3.  *ध्वनि प्रदूषण की इकाई?*  

    A. मीटर  B. डेसीबल  C. लीटर  D. ग्राम  

    *उत्तर: B*



4.  *स्मॉग बनता है?*  

    A. धुआं + कोहरा  B. धुआं + धूल  

    C. धूल + कोहरा  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: A*


5.  *ओजोन परत को नुकसान?*  

    A. CO2  B. CFC  C. SO2  D. NO2  

    *उत्तर: B*


6.  *अम्लीय वर्षा का कारण?*  

    A. CO2  B. SO2 और NO2  

    C. O2  D. N2  

    *उत्तर: B*


7.  *भूमि प्रदूषण का कारण?*  

    A. प्लास्टिक  B. कचरा  C. रसायन  D. उपरोक्त सभी  

    *उत्तर: D*


8.  *ग्रीनहाउस गैस नहीं है?*  

    A. CO2  B. मीथेन  C. O2  D. नाइट्रस ऑक्साइड  

    *उत्तर: C*


9.  *वायु प्रदूषण रोकने का उपाय?*  

    A. पेड़ लगाना  B. CNG वाहन  

    C. सार्वजनिक परिवहन  D. उपरोक्त सभी  

    *उत्तर: D*


10. *जैव निम्नीकरण कचरा?*  

    A. प्लास्टिक  B. कांच  C. सब्जी के छिलके  D. धातु  

    *उत्तर: C*


11. *E-Waste क्या है?*  

    A. इलेक्ट्रॉनिक कचरा  B. जैविक कचरा  

    C. रासायनिक कचरा  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: A*


12. *विश्व पर्यावरण दिवस?*  

    A. 5 जून  B. 22 अप्रैल  

    C. 16 सितंबर  D. 2 अक्टूबर  

    *उत्तर: A*


*Section B: NATURAL RESOURCES - 8 MCQ*

13. *नवीकरणीय संसाधन?*  

    A. कोयला  B. पेट्रोल  C. सौर ऊर्जा  D. प्राकृतिक गैस  

    *उत्तर: C*


14. *अनवीकरणीय संसाधन?*  

    A. जल  B. वायु  C. खनिज तेल  D. वन  

    *उत्तर: C*


15. *जल संरक्षण की विधि?*  

    A. वर्षा जल संचयन  B. बूंद-बूंद सिंचाई  

    C. A और B दोनों  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: C*


16. *वन संरक्षण अधिनियम?*  

    A. 1972  B. 1980  C. 1986  D. 2006  

    *उत्तर: B*


17. *3R का मतलब?*  

    A. Reduce, Reuse, Recycle  

    B. Read, Write, Repeat  

    C. Run, Race, Rest  

    D. कोई नहीं  

    *उत्तर: A*


18. *जैव विविधता हॉटस्पॉट भारत में?*  

    A. पश्चिमी घाट  B. हिमालय  

    C. A और B दोनों  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: C*


19. *ऊर्जा का गैर-पारंपरिक स्रोत?*  

    A. कोयला  B. पवन ऊर्जा  

    C. पेट्रोल  D. प्राकृतिक गैस  

    *उत्तर: B*


20. *मृदा संरक्षण का उपाय?*  

    A. वृक्षारोपण  B. फसल चक्र  

    C. समोच्च जुताई  D. उपरोक्त सभी  

    *उत्तर: D*


*Section C: DISASTER MANAGEMENT - 5 MCQ*

21. *प्राकृतिक आपदा नहीं है?*  

    A. भूकंप  B. बाढ़  C. युद्ध  D. चक्रवात  

    *उत्तर: C*


22. *भूकंप मापने का यंत्र?*  

    A. बैरोमीटर  B. सीस्मोग्राफ  

    C. थर्मामीटर  D. हाइग्रोमीटर  

    *उत्तर: B*


23. *बाढ़ रोकने का उपाय?*  

    A. बांध बनाना  B. वृक्षारोपण  

    C. नदी की सफाई  D. उपरोक्त सभी  

    *उत्तर: D*


24. *NDMA का पूरा नाम?*  

    A. National Disaster Management Authority  

    B. National Data Management Agency  

    C. कोई नहीं  

    *उत्तर: A*


25. *आपदा के समय क्या करें?*  

    A. घबराना  B. सुरक्षित स्थान पर जाना  

    C. अफवाह फैलाना  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: B*


*Section D: EVS PEDAGOGY - 5 MCQ*

26. *EVS पढ़ाने की सबसे अच्छी विधि?*  

    A. व्याख्यान  B. गतिविधि आधारित  

    C. रटना  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: B*


27. *NCF 2005 के अनुसार EVS?*  

    A. कक्षा 1 से  B. कक्षा 3 से  

    C. कक्षा 5 से  D. कक्षा 6 से  

    *उत्तर: B*


28. *EVS में फील्ड ट्रिप का उद्देश्य?*  

    A. प्रत्यक्ष अनुभव  B. मनोरंजन  

    C. A और B दोनों  D. कोई नहीं  

    *उत्तर: C*


29. *EVS आकलन में क्या शामिल?*  

    A. प्रोजेक्ट  B. अवलोकन  

    C. पोर्टफोलियो  D. उपरोक्त सभी  

    *उत्तर: D*


30. *EVS का मुख्य उद्देश्य?*  

    A. पर्यावरण के प्रति जागरूकता  

    B. तथ्य रटवाना  

    C. परीक्षा पास कराना  

    D. कोई नहीं  

    *उत्तर: A*


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*IMPORTANT ONE LINERS*

`CFC = ओजोन को नुकसान` | `डेसीबल = ध्वनि की इकाई`  

`3R = Reduce, Reuse, Recycle` | `5 जून = विश्व पर्यावरण दिवस`  

`NDMA = आपदा प्रबंधन` | `वन अधिनियम = 1980`


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