*CHAPTER 2: BAL VIKAS*
*Q1.* विकास एक सतत प्रक्रिया है, इसका अर्थ है:
A) विकास रुक-रुक कर होता है
B) विकास गर्भ से मृत्यु तक चलता है
C) विकास केवल बचपन में होता है
D) विकास स्कूल में होता है
*Answer: B) विकास गर्भ से मृत्यु तक चलता है*
*Q2.* "विकास सामान्य से विशिष्ट की ओर होता है" - उदाहरण है:
A) बच्चा पहले सिर संभालता है फिर चलना सीखता है
B) बच्चा पहले पूरे हाथ से पकड़ता है फिर उंगली से
C) A और B दोनों
D) कोई नहीं
*Answer: B) बच्चा पहले पूरे हाथ से पकड़ता है फिर उंगली से* → General to specific
*Q3.* UPTET में पूछा गया: वंशानुक्रम और वातावरण में क्या संबंध है?
A) केवल वंशानुक्रम महत्वपूर्ण है
B) केवल वातावरण महत्वपूर्ण है
C) दोनों एक-दूसरे के पूरक हैं
D) दोनों का कोई संबंध नहीं
*Answer: C) दोनों एक-दूसरे के पूरक हैं* → Nature + Nurture
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*CHAPTER 3: PIAGET + VYGOTSKY - UPTET FAVOURITE*
*Q4.* पियाजे की कौनसी अवस्था में 'वस्तु स्थायित्व' का विकास होता है?
A) संवेदी-गामक अवस्था 0-2 वर्ष
B) पूर्व-संक्रियात्मक 2-7 वर्ष
C) मूर्त संक्रियात्मक 7-11 वर्ष
D) औपचारिक संक्रियात्मक 11+ वर्ष
*Answer: A) संवेदी-गामक अवस्था* → 8-9 महीने में Object Permanence
*Q5.* वाइगोत्स्की के अनुसार 'निजी वाक्' Private Speech का क्या काम है?
A) दूसरों से बात करना
B) आत्म-नियमन और समस्या समाधान
C) खेलना
D) शोर मचाना
*Answer: B) आत्म-नियमन और समस्या समाधान* → Bachcha khud se bolke sochta hai
*Q6.* UPTET PYQ: एक शिक्षक बच्चों को समूह में काम देता है ताकि वे एक-दूसरे से सीखें। यह किस सिद्धांत पर आधारित है?
A) पियाजे का संज्ञानात्मक विकास
B) वाइगोत्स्की का सामाजिक विकास
C) कोहलबर्ग का नैतिक विकास
D) एरिक्सन का मनोसामाजिक विकास
*Answer: B) वाइगोत्स्की का सामाजिक विकास* → Social interaction se learning
*Q7.* 'अहमकेंद्रिता' Egocentrism किस अवस्था की विशेषता है?
A) संवेदी-गामक
B) पूर्व-संक्रियात्मक 2-7 वर्ष
C) मूर्त संक्रियात्मक
D) औपचारिक संक्रियात्मक
*Answer: B) पूर्व-संक्रियात्मक* → "Mera wala sahi hai" sochna
*Q8.* स्कैफोल्डिंग Scaffolding का अर्थ है:
A) इमारत बनाना
B) बच्चे को अस्थायी सहायता देना जो धीरे-धीरे हटा ली जाए
C) बच्चे को डांटना
D) होमवर्क देना
*Answer: B) बच्चे को अस्थायी सहायता देना* → ZPD me help karna
*CHAPTER 2: BAL VIKAS - 15 MCQ EXTRA*
*Q1.* विकास की किस विशेषता से पता चलता है कि बच्चा पहले बैठना, फिर खड़ा होना, फिर चलना सीखता है?
A) निरंतरता B) क्रमबद्धता C) एकीकरण D) वैयक्तिकता
*Ans: B) क्रमबद्धता* → Sequence fix hai
*Q2.* एक लड़का 10 साल का है पर 8 साल की तरह behave करता है। ये क्या है?
A) मानसिक आयु कम B) शारीरिक समस्या C) कालानुक्रमिक आयु D) कुछ नहीं
*Ans: A) मानसिक आयु कम* → Mental Age < Chronological Age
*Q3.* "विकास केंद्र से परिधि की ओर होता है" - इसे कहते हैं:
A) Cephalocaudal B) Proximodistal C) General to Specific D) B और C दोनों
*Ans: D) B और C दोनों* → धड़ से उंगली की तरफ
*Q4.* जुड़वां बच्चों में एक तेज है एक धीमा। ये क्या साबित करता है?
A) केवल वंशानुक्रम B) केवल वातावरण C) विकास की गति अलग होती है D) शिक्षा गलत है
*Ans: C) विकास की गति अलग होती है* → Individual differences
*Q5.* वृद्धि Growth और विकास Development में अंतर है:
A) वृद्धि मात्रात्मक, विकास गुणात्मक + मात्रात्मक
B) वृद्धि गुणात्मक, विकास मात्रात्मक
C) कोई अंतर नहीं
D) विकास केवल मानसिक होता है
*Ans: A) वृद्धि मात्रात्मक, विकास गुणात्मक + मात्रात्मक* → Height vs Maturity
*Q6.* बालक का विकास होता है:
A) केवल परिपक्वता से B) केवल सीखने से C) परिपक्वता + सीखने से D) भोजन से
*Ans: C) परिपक्वता + सीखने से* → Maturation + Learning
*Q7.* विकास की भविष्यवाणी संभव है क्योंकि:
A) सभी बच्चे समान हैं B) विकास का क्रम निश्चित है C) टेस्ट होते हैं D) मां-बाप बताते हैं
*Ans: B) विकास का क्रम निश्चित है* → Predictable pattern
*Q8.* शैशवावस्था Infancy की आयु है:
A) जन्म से 2 वर्ष B) 2 से 6 वर्ष C) 6 से 12 वर्ष D) 12 से 18 वर्ष
*Ans: A) जन्म से 2 वर्ष*
*Q9.* विकास को प्रभावित करने वाला सबसे महत्वपूर्ण कारक:
A) केवल जीन B) केवल स्कूल C) वंशानुक्रम + वातावरण दोनों D) पैसा
*Ans: C) वंशानुक्रम + वातावरण दोनों* → Nature + Nurture
*Q10.* बाल विकास का अध्ययन क्यों जरूरी है शिक्षक के लिए?
A) बच्चों को समझने के लिए B) सही शिक्षण विधि चुनने के लिए C) व्यक्तिगत भिन्नता समझने के लिए D) उपरोक्त सभी
*Ans: D) उपरोक्त सभी*
*Q11.* विकास बहुआयामी है, मतलब:
A) केवल शारीरिक B) शारीरिक + मानसिक + सामाजिक + संवेगात्मक C) केवल पढ़ाई D) केवल खेल
*Ans: B) शारीरिक + मानसिक + सामाजिक + संवेगात्मक*
*Q12.* किशोरावस्था Adolescence की मुख्य विशेषता:
A) तीव्र शारीरिक परिवर्तन B) पहचान का संकट Identity crisis C) अमूर्त चिंतन D) सभी
*Ans: D) सभी*
*Q13.* विकास कभी रुकता नहीं, इसे कहते हैं:
A) निरंतरता का सिद्धांत B) एकीकरण का सिद्धांत C) अंतःक्रिया का सिद्धांत D) वैयक्तिकता
*Ans: A) निरंतरता का सिद्धांत* → Continuity
*Q14.* 6 साल का बच्चा अगर 10 साल का काम करे तो IQ होगा:
A) 60 B) 100 C) 166 D) 120
*Ans: C) 166* → 10/6 x 100 = 166.6
*Q15.* पूर्व बाल्यावस्था Early Childhood:
A) 2-6 वर्ष B) 6-12 वर्ष C) 0-2 वर्ष D) 12-18 वर्ष
*Ans: A) 2-6 वर्ष* → Pre-school age
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*CHAPTER 3: PIAGET + VYGOTSKY - 15 MCQ EXTRA*
*Q16.* पियाजे के अनुसार 'स्कीमा' Schema क्या है?
A) गलती B) मानसिक संरचना जिसके द्वारा ज्ञान व्यवस्थित होता है C) खिलौना D) टेस्ट
*Ans: B) मानसिक संरचना* → Mental framework
*Q17.* आत्मसात्करण Assimilation का उदाहरण:
A) गाय को देखकर कुत्ता बोलना B) नया सीखने के लिए पुरानी सोच बदलना C) कुछ न सीखना D) भूल जाना
*Ans: A) गाय को देखकर कुत्ता बोलना* → नई चीज़ को पुराने स्कीमा में fit करना
*Q18.* समायोजन Accommodation कब होता है?
A) जब पुराना स्कीमा काम न करे और नया बनाना पड़े B) कुछ न करना C) सो जाना D) खेलना
*Ans: A) जब पुराना स्कीमा काम न करे* → Schema change करना
*Q19.* संतुलीकरण Equilibration है:
A) आत्मसात्करण + समायोजन के बीच संतुलन B) गिरना नहीं C) खाना D) सोना
*Ans: A) आत्मसात्करण + समायोजन के बीच संतुलन* → Piaget का core concept
*Q20.* पूर्व-संक्रियात्मक अवस्था में भाषा का विकास कैसा होता है?
A) धीमा B) बहुत तेज C) नहीं होता D) रुक जाता है
*Ans: B) बहुत तेज* → 2-7 साल में vocabulary boom
*Q21.* मूर्त संक्रियात्मक अवस्था में बच्चा क्या कर सकता है?
A) अमूर्त सोचना B) संरक्षण, वर्गीकरण, क्रमबद्धता C) केवल खेलना D) केवल रोना
*Ans: B) संरक्षण, वर्गीकरण, क्रमबद्धता* → Logic on concrete objects
*Q22.* औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था की मुख्य विशेषता:
A) कल्पना B) काल्पनिक-निगमनात्मक चिंतन Hypothetico-deductive C) नकल D) रटना
*Ans: B) काल्पनिक-निगमनात्मक चिंतन* → "Agar aisa hota to kya hota"
*Q23.* वाइगोत्स्की के अनुसार संज्ञानात्मक विकास का मुख्य साधन:
A) अकेले सोचना B) भाषा C) भोजन D) नींद
*Ans: B) भाषा* → Language = Tool of thought
*Q24.* MKO का उदाहरण नहीं है:
A) शिक्षक B) माता-पिता C) बड़ा भाई D) 2 साल का छोटा बच्चा
*Ans: D) 2 साल का छोटा बच्चा* → Less knowledgeable
*Q25.* ZPD में बच्चा काम करता है:
A) अकेले B) मदद से C) कभी नहीं D) सोते हुए
*Ans: B) मदद से* → Zone of Proximal Development
*Q26.* वाइगोत्स्की और पियाजे में मुख्य अंतर:
A) पियाजे: व्यक्तिगत, वाइगोत्स्की: सामाजिक B) कोई अंतर नहीं C) पियाजे गलत D) वाइगोत्स्की गलत
*Ans: A) पियाजे: व्यक्तिगत, वाइगोत्स्की: सामाजिक* → Individual vs Social
*Q27.* तीन पहाड़ टेस्ट Three Mountain Task किससे संबंधित है?
A) अहमकेंद्रिता Egocentrism B) संरक्षण C) वस्तु स्थायित्व D) स्कीमा
*Ans: A) अहमकेंद्रिता* → बच्चा सिर्फ अपना view देखता है
*Q28.* UPTET PYQ: "बच्चे सक्रिय रूप से ज्ञान का निर्माण करते हैं" - किसका सिद्धांत?
A) व्यवहारवाद B) रचनावाद Constructivism - Piaget & Vygotsky C) गेस्टाल्ट D) मनोविश्लेषण
*Ans: B) रचनावाद* → Constructivism
*Q29.* पियाजे के अनुसार खेल Play का महत्व:
A) टाइमपास B) आत्मसात्करण का साधन C) सजा D) कुछ नहीं
*Ans: B) आत्मसात्करण का साधन* → बच्चे खेल में स्कीमा practice करते हैं
*Q30.* वाइगोत्स्की का कौनसा कथन सही है?
A) विकास सीखने से पहले होता है B) सीखना विकास से पहले होता है और उसे आगे बढ़ाता है C) दोनों अलग हैं D) कोई संबंध नहीं
*Ans: B) सीखना विकास से पहले होता है* → Learning leads development
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